《物流设施与设备》实验教学大纲
1．实验课程号：050828
2．课程属性：必修
3．实验属性：非独立设课
4．学时学分：总学时40、总学分2.5、实验学时6
5．实验应开学期：春季或秋季
6．先修课程：物流学
一、课程的性质与任务
现代物流装备正朝着自动化、集成化和智能化方向发展，并且其应用的范围越来越广。
该课程主要介绍五大运输方式的基础设施和港口、场站、货栈等物流节点中的起重机械、输送机械、装卸搬运机械、流通加工机械，以及现代化仓库中的集装化技术、货架技术、起重搬运机械、包装加工设备和仓储设备。通过对这些设施和设备的功能、技术参数、结构特点及应用范围的介绍，使学生对物流装备的合理选择、正确配置、合理使用及规范化管理有较深切的认识，了解物流技术装备在现代物流系统中的作用，通过切实地选好、用好、管好物流设备，充分发挥其效能。
二、实验的目的与基本要求（100字左右）
物流设施与设备课程是一门实践性较强的课程，通过实验课程的学习，使学生具备合理选择与配置物流设施与设备的基本能力，并能够科学地使用与管理物流设施与设备，以便达到延长其使用寿命，提高其利用率，降低物流总成本的目的。
三、实验考核方式及办法
考核方式：考试。
四、实验项目一览表
物流设施与设备实验项目一览表
序实验项目实验实验适用学
号名称类型要求专业时
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1 物流设施与设备认知实验验证性必做经济类1
2 商品智能展示平台验证性必做经济类1
3 存储设备-货架及托盘验证性必做经济类1
4 认知连续输送设备的实验验证性必做经济类1
5 电子标签的制作验证性必做经济类1
6智能超市的构建验证性必做经济类1
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五、实验项目的具体内容：
实验一物流设施与设备认知实验
1．本次实验的目的和要求
基本要求：要求学生了解物流设备的定义和分类；要求学生熟悉仓储设备的布局及其用途；锻炼学生制定物流设备选择标准的能力。
2．实验内容或原理
实验内容：进入实验室观摩，了解实验室中的物流设备类型。
3．需用的仪器或试剂等
条码设计软件、自动化立体仓库系统一套、模拟货物若干、托盘若干、货架、托盘搬运车、条码打印机2台、打印耗材若干、电子标签货架、商品智能显示终端、电子标签辅助拣货系统、模拟商品、周转箱、智能超市、辊道式输送机。
4．教学方式
现场教学
实验二商品智能展示平台
1．本次实验的目的和要求
基本要求：了解商品智能展示平台的基本构成；掌握商品智能展示平台信息存储的具体过程；掌握商品智能展示平台信息读取的具体过程。
2．实验内容或原理
实验内容：自制一张磁卡，能对磁卡进行读写，并将该磁卡代表的商品进行管理；选择一种商品，按照要求进行商品信息的读取。
3．需用的仪器或试剂等
条码打印机2台、打印耗材若干、商品智能显示终端。
4．教学方式
现场教学
实验三存储设备-货架及托盘
1．本次实验的目的和要求
基本要求：全面了解托盘、货架的知识；熟练掌握不同类型托盘搬运车的使用方法。
2．实验内容或原理
实验内容：了解货架及托盘；结合货架和托盘的特点，熟悉托盘搬运车的使用。
3．需用的仪器或试剂等
模拟货物若干、托盘若干、托盘搬运车。
4．教学方式
现场教学
实验四认知连续输送设备的实验
1．本次实验的目的和要求
基本要求：了解连续输送设备的特点；学习连续输送设备在物流作业中的应用。
2．实验内容或原理
实验内容：了解连续输送设备；掌握辊道式输送设备的规格。
3．需用的仪器或试剂等
模拟货物若干、周转箱、辊道式输送机。
4．教学方式
现场教学
实验五电子标签的制作
1．本次实验的目的和要求
基本要求：了解一维条码，RFID标签的制作方法；学会条码打印机的操作技术；学习条形码技术在物流作业中的应用。
2．实验内容或原理
实验内容：实践电子标签的制作及打印。
3．需用的仪器或试剂等
条码设计软件、条码打印机2台、打印耗材若干、电子标签货架。
4．教学方式
现场教学
实验六智能超市的构建
1．本次实验的目的和要求
基本要求：了解电子秤、pos机的方法；学会商品信息展示的分屏操作；学习智能超市的商品展示、信息管理的技术。
2．实验内容或原理
实验内容：电子秤的使用；POS机的使用；智能售货超市的实践。
3．需用的仪器或试剂等
模拟货物若干、货架、电子标签货架、电子标签辅助拣货系统、模拟商品、智能超市。
4．教学方式
现场教学
